Опис освітньо-професійної програми
Професійна кваліфікація: Вихователь закладу дошкільної освіти / Educator of Pre-school Institution)
Дошкільне відділення було відкрите в 1958 році лише із заочною формою навчання. Обов’язки завідувача виконував завуч училища Сорокоумов П.І.. У 1961 р. на цю посаду було призначено Сумщенко Н.Ф.
У 1965 році відкрили денну форму навчання з прийомом на базі 10 класів. У зв’язку з цим Сумщенко Н.Ф. перевели на посаду завідувачки денної форми, на якій вона працювала до 1980 року. З 1980 до 1983 року обов’язки завідувачки денного відділення виконувала Присяжнюк В.П., а з 1983 до 1985 року – Калуцька А.М..
Завідувачем заочної форми у 1965 році був призначений Сільченко С.Ф., потім відділенням керували Педченко Н.І. (1967-1979 рр.), Панова М.Я. (1979 р.) та Цихоцька Л.О. (1979-1997рр.). Упродовж цих років на заочній формі здобували освіту близько 300 студентів.
Наприкінці 60-х років чисельність студентів відділення значно зросла, оскільки почав здійснюватися прийом і на базі 8 класів. В ті роки у 18 групах навчалося майже 600 студентів, тому відділення було переведено у приміщення початкової школи № 9 по вул. Лесі Українки, 29.
У 1985-1997 роки на денній формі навчалося близько 500 студентів. Прийом здійснювався на базі неповної та повної середньої освіти. Викладачі відділення були об’єднані у дві циклові комісії: дошкільної педагогіки та фахових дошкільних методик, яку в різні періоди очолювали Комарницька І.П., Садова Л.В., Братушко Т.А. та комісію фортепіано, яку очолювала Мангер Л. Д.
У цей період викладачі відділення активно й успішно співпрацювали з кафедрою педагогіки Чернівецького державного університету. Спільні семінари, круглі столи, зустрічі сприяли належній професійній підготовці майбутніх вихователів. Та чи не найважливішим у такій співпраці було запровадження ступеневої підготовки спеціалістів дошкільної справи: студенти-випускники дошкільного відділення отримали можливість вступати до університету за скороченою програмою на 3-тій курс. Цьому процесу передувала спільна розробка навчальних планів та програм.
Тісна співпраця з колегами Київського педучилища №1, Хмельницького, Луцького, Вінницького, Львівського педагогічних училищ сприяла розширенню педагогічного досвіду. Практично кожен рік на базі відділення проводилися засідання методичного об’єднання педучилищ Західного регіону України, учасники якого переглядали та аналізували відкриті заняття, виховні заходи, заняття з педагогічної практики, конкурси педагогічної майстерності студентів. У цей час була значно розширена і зміцнена матеріальна база для навчання студентів. Очолювала відділення Сичова М.І..
У 1997 році відбулося об’єднання дошкільних відділень заочної та денної форми навчання в один, керівником якого стала Братушко Т.А. В цей час зростає значимість і актуальність методичних розробок викладачів, а важливу роль в оволодінні студентами майбутньою професією відіграє створений на відділенні методичний кабінет.
Упродовж багатьох років на дошкільному відділенні працювали справжні педагоги-професіонали: Калиновська Л.І., Комарницька І.П., Сумщенко Н.Ф., Лопатюк Г.П., Педченко Н.І., Савченко Н.А., Білаучук Г.Ф., Сичова М.І., Шах М.С., Калуцька А.М., Присяжнюк В.П., Цихоцька Л.О., Братушко Т.А., Смірнова З.Я., Сичова О.І., Мангер Л.Д., Кравцова Г.С., Настасій А.О., Єфтемій Р.К., Садова Л.В., Литвинюк Т.В., Жулінська Н.І., Кузнєцова О.М., Довбенчук Г.Г..
За більш ніж шістдесят років існування дошкільне відділення підготувало понад 9000 фахівців для галузі дошкільної освіти. Серед них професор, доктор педагогічних наук Олійник М.І., доценти Радчук В.М., Комісарик М.І., Колтунович Т.А., Канівець Т.М.; директори ЗДО Мойсюк О.І., Патрабой І.О., Донець О.К., Недоступова З.Д., Балахтар Т.М., Бойко І.В., Гоздуп В.М., Роман А.Д., відомі спеціалісти освіти краю Бальон М.В., Вітковська Н.П., Монич І.В.та інші.
Бути вихователем – високе покликання і глибока повага. Від професіоналізму, терпіння і мудрості наших вихователів, уваги до унікального і своєрідного внутрішнього світу дитини залежить найдорожче, що у нас є – наше життя, наша надія на майбутнє.
Сьогодні на дошкільному відділенні Педагогічного фахового коледжу Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича здійснюється підготовка фахових молодших бакалаврів за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта» за двома формами: денною та заочною.
З травня 2009 року відділення очолює спеціаліст вищої категорії, викладач-методист Мотрук Надія Матвіївна.
Накопичуючи кращий досвід національної дошкільної освіти, сьогодні на відділенні працює висококваліфікований, згуртований педагогічний колектив, який готує майбутніх фахівців, враховуючи вимоги сьогодення.
Випускникам відділення притаманні творчість, самостійність, спрямованість на кінцевий результат, самоповага та повага до інших, уміння робити власний вибір, володіти методиками та технологіями розвитку дітей дошкільного віку, вміння здійснювати педагогічну комунікацію з іншими учасниками освітнього процесу закладу дошкільної освіти на засадах етики професійного спілкування.
Відділення має належну навчально-методичну базу. Кожен кабінет оснащений сучасною технікою, є мережа Інтернет, засоби для демонстрації комп’ютерних презентацій, практичні посібники, фізкультурне обладнання та інвентар, електронна бібліотека, використовуються сучасні інформаційні технології.
Викладачі циклової комісії педагогіки, психології та фахових методик дошкільної освіти систематично співпрацюють зі стейкхолдерами, обговорюючи актуальні проблеми галузі. Під час спільних засідань окреслюють шляхи реалізації завдань професійної підготовки студентів дошкільного відділення, керівники закладів дошкільної освіти вносять пропозиції до освітньо-професійної програми спеціальності.
Для формування фахових компетентностей студентів систематично проводяться різні семінари-практикуми, майстер-класи на базі закладів дошкільної освіти міста.
Студенти беруть активну участь у науково-практичних конференціях коледжу та інших педагогічних закладів освіти України, демонструючи результати своїх досліджень. Пишуть статті в інформаційно-методичний збірник коледжу, ділячись першими результатами досвіду роботи з малюками.
Налагоджена співпраця з кафедрою педагогіки і психології дошкільної та спеціальної освіти ЧНУ імені Юрія Федьковича. Ефективно здійснюється міжнародний обмін досвідом з Сучавським педагогічним коледжем імені Міхая Емінеску, Румунія. Викладачі та студенти відділення вивчають роботу румунських колег в Сучаві, а також діляться досвідом, демонстуючи методику роботи студентів в закладах дошкільної освіти.
Для поглиблення знань, розвитку професійних здібностей на відділенні працює гурток «Художній дизайн» та педагогічний гурток «Евристика», мета і основний зміст яких орієнтовані на особистість студента, розвиток його творчих здібностей, збагачення педагогічного кругозору. Постійно організовуються виставки творчих робіт здобувачів освіти.
Студенти мають змогу покращити свої фізичні якості, займаючись в спортивних секціях. Вони систематично беруть участь та перемагають у конкурсах, спортивних змаганнях, є учасниками відкритих виховних заходів, флешмобів, майстер-класів, практикумів, акцій, тощо.
З 2011 року в останній тиждень вересня на відділенні відзначається Всеукраїнський день дошкілля. В цей час викладачі циклової комісії педагогіки, психології та фахових методик дошкільної освіти разом зі студентами проводять цікаві заходи, які характеризують особливість професії вихователя, її унікальність та неповторність.
У сучасних умовах життя цінуються професіонали, які не тільки виконують свою основну роботу, а й можуть запропонувати батькам додаткові послуги з інтелектуального та фізичного розвитку малят. Тому студенти відділення обирають вибіркові дисципліни, опанування яких дає можливість навчати дошкільнят іноземної мови, проводити логопедичні заняття.
Одним із засобів успішної підготовки студентів до професійної діяльності є практична підготовка. Здобувачі освіти мають змогу оволодівати професійними вміннями та навичками, елементами педагогічної майстерності в кращих закладах дошкільної освіти з належною матеріально-методичною базою, де працюють досвідчені, творчі педагоги. Для студентів-практикантів створені необхідні умови для проходження різних видів навчальної та виробничої практики.
Важливою складовою професійно-педагогічної підготовки є залучення студентів до науково-пошукової роботи з педагогіки, культурології, екології, історії України, дитячої літератури. Проведення цієї роботи сприяє поглибленому вивченню історії рідного краю, народнопоетичної спадщини, звичаїв, обрядів, традицій Буковини, кращого педагогічного досвіду.